05年11月，为响应甘肃省新闻出版局的号召，实现农村“农家书屋”建设的目的，我们一行七人在董事长东晟的带领下前去定西、天水两地14个试点村，在前期调研的基础上再做一个细致的回访。

　　短短几天时间，在崎岖不平的山路上、在干涸的小河边、在贫困而朴实的村发家中，我默默的走着、看着、问着、记着，写下了一份沉重的履历，也收获着贫穷带给我的震撼和触动。

2005年12月17日在甘肃定西市安定区内官营镇内官营村一所
刚刚揭牌的“农家书屋”，这是一名农家孩子在翻阅图书。

　　此次印像最深的就是回坊到北坪小学的　时候，校舍虽然是新建的，可教室内还　是明显采光不足，但孩子们还是专注的听着课，一双双眼睛充满了渴求。破旧的衣衫，露出脚　趾的的鞋子，蓬乱的头发，黝黑的小脸荡漾的却是一脸渴求知识的幸福，他们贫穷，却依然快乐，他们快乐，却不得不接受命运的安排，他们出生在深山，过早地承受了贫困和苦难！

　　北坪小学一共五个年级却只有一个公办教师，我们来到王老师的办公室，桌子上空空荡荡的，教课书都是很陈旧的。

　　我随书拿起桌上的一本新华字典，很里很不是滋味，这哪是一本字典啊，连皮也没有……

　　中午放学了，却见孩子们都不回家，见我们一行人在，都远远的张望着，随行的当地文化局高局长向我们解释：
　
　　“孩子们是不吃午饭的，一是因为家里远，来不及回家，更重要的原因是家里太穷，无法负担他午吃午饭。孩子们大多都有胃病……”我想想昨天还在吃的大餐，再望望眼前的孩子们，说不出话来。
　
　　在校门口我们遇到了三年级的李翠碧小同学，东晟先生拉着她皴裂的手，关切的询问她：
　
　　“怎么中午不回家呢？”　

　　“离家太远。来回得二个多小时”　

　　“平时都喜欢看什么课外书？”
　
　　“没有课外书……”
　
　　“……”
　
　　写到这里我都有些写不下去，我只知道，每一个字背后都有我的足迹、汗水、泪水。我是一个平原长大的孩子，我心目中的农村无非就是一望无际的黄土地，麦浪滚滚，还有成群的牛羊，然而这次，现实却让我目睹了真正的贫困，还有贫困重压下的祖国的花朵。除了震惊，还有痛心。贫困不是他们的过错，而他们却不得不承受分穷的后果。
　
　　很多人对大学生志愿者很是不屑一顾，认为那只是年轻的冲动和激情使然。我也不止一次的这样想过。可是，如果没有许许多多人的牺牲和贡献，我们的西部何谈发展？贫穷和艰难，我们都要去面对，不变的是执著和坚持。